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2012幼儿园元旦亲子活动方案


2012 幼儿园元旦亲子活动方案 背景分析: 进入中班后,孩子们在个方面有了很大的进步,在表现表达上也有了更大的自信,经过此次 亲子活动一方面为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能别断 的猎取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进与家长的交流,向家长宣传新的教育 观、儿童观,让家长了解孩子在园的日子学习事情;了解幼儿园的教育工作,能主动配合, 做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展 中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了 此次活动。 此次半日活动我们以游戏为主线,经过亲子间的互动,让家长了解幼儿的进展,并且增 进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的要紧形式:游戏化。 活动安排: 8:30——9:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动; 9:00——9:30 幼儿日子活动; 9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、经过亲子游戏,增近亲子情感。 2、经过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓舞家长积极参与班级活动。 亲子游戏一: 游戏:夹皮球 目的:进展幼儿跑跳能力,感觉亲子游戏的欢乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛,哪队快,哪队为胜利。 亲子游戏二: 游戏:扔毽子 目的:进展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 亲子游戏三: 游戏:毛毛虫 目的:1、提高幼儿躯体协调能力和平衡能力。 2、经过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:预备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上, 然后拉住自己和前面一具人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障 碍物。 亲子游戏四: 游戏:做皮球 目的:1、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、老师喊走走,走成一具大皮球,全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球,自由寻朋友四人围成圈,手拉手做皮球。 亲子游戏五:

游戏:拍球接力 目的:1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法: 幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。



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